2 q% N6 u! E& L# F1. 面对男孩的沉默,女孩有些疑惑地转过头去,发现男孩得眼睛一直盯着那朵三色花看,像是魂被偷走了,男孩的眼神有些空洞,虚无。
6 L4 J' j: `& T/ f6 A結構混亂,可以改成這樣:
/ W O. a8 F8 Q5 }女孩疑惑地轉過頭去,發現男孩的雙眼一直盯著那朵三色花。他的眼神顯得空洞,就像是靈魂被偷走了。1 t- F% A# j% c7 J- I3 k
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2. 慌张地回答女孩的问题,但有些敷衍。6 k/ G% g& C' r. ]
少了主語“他”。- \$ Q' ]2 i' ~! W* x5 B8 g
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3. “什么事情啊?能让我的哥哥想得那么出神。”女孩似乎有些不悦的说道。
0 M3 f p" m: |3 m3 A8 m5 G似乎,這一詞有著不確定、好像的意思,在這一句,按照作者描述,女孩是肯定不高興了,所以就省略“似乎”一詞。: s# v, n( g2 f& ?( Y' |& N* j- U
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4.男孩似乎有些慌张,口吃了起来。3 c2 U( G' |) }0 u
同上。用“看起來”較為合適。. v/ r) @7 K0 e4 l. R
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5.在欧洲是非常 很常见的花。它還也是波兰的国花
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6. 那就是说,我们很幸运咯,可以看到这种花,那它的花语是什么啊,哥哥?. }: c0 l9 r* U
那就是說,我們很幸運嘍,居然會在這裡看到這種話!那它的花語是什麼啊,哥哥?
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% Y8 s0 ?2 p; B' o' W4 d- F7.思暮,想念我吧还有、白日梦& f9 C3 {' A( l0 |* z8 P* i
0 \6 e. |4 S( K* P. j6 `/ Y6 V0 P8. 她其实是被爸妈捡回来的孤儿。; H+ _" P& n8 b# \: b
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9.算了,等时机成熟了,在再告诉她吧。
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10. 男孩坐在家里的沙发上想【是时候,告诉她了。】
7 H0 C3 H& f' C& z% B男孩覺得是時候告訴她真相了。) w" a& k: m) E
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" w+ t8 Q' u4 ?2 v/ i* g. K; ]整體問題:用詞重疊,句子結構方面也需要改進,注意“似乎”的用法。( r/ B8 o! I8 s4 [9 O
如果你不知道這篇作品缺了什麼,本殿下就補多一刀{:4_123:}告訴你,
9 [' l) Q: P4 k- B' H0 v! e: s那就是主線不明確。前面鋪排很長,後面反而草草結束,顯得頭重腳輕。
1 n5 N- F* G. o3 f' F1 }這篇文章是想表達三色堇與女孩的身世以及她該有的反應?還是想表達兄妹之間的情誼?2 d/ I: j, O, K
但這些都沒在文中好好地表達出來。前面特地著重描寫找到三色堇的過程,卻沒有說明那有著什麼意義。
7 G4 I% t# \7 H) w% T4 o這是本殿下看了這篇作品後的想法。再加油,世界妹妹。- @2 e3 {8 B" v R9 y% n
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