微电影剧本《蝴蝶》
" W- T# Q- N# V! t* g5 m/ O编剧: 子麒麟
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背景:国家蝴蝶园0 n- I3 W& S6 P/ P, `1 L0 L; @
主角:许老师(26),胡姗姗(8岁)
2 x2 @1 z2 p6 v9 P/ R次要角色:孟老师(29),哥哥(16岁),学生ABC
4 |* [8 B- p% Z7 |: U1 s故事:老师开导学生放下失去亲人的痛苦。
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/ M' \4 b5 V; d+ Y' T1.日景/蝴蝶园 /老师带领约20名学生参加蝴蝶园一日游。 + a4 g8 j0 r& n, w
△ 一只蝴蝶停在叶子上。
9 X& T& @& n; H# {& | H: N4 ?△ 姗姗静静地看着那蝴蝶。
$ {. K- ~( F5 m& A许老师(画外旁白VO):同学们,这种蝴蝶的寿命很短暂,只有10-15天。
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△ 许老师被学生们包围,她看见胡姗姗离开队伍。: R/ A5 S; D7 x2 R
许老师:胡姗姗!快跟上来,我们要离开这里了哦。4 R: I& z' q( d5 e! u' X
# {) c7 P- V% X7 I5 z△ 胡姗姗回头看着老师,临走前再回头看蝴蝶。
) T3 D' N' M1 @3 l△ 蝴蝶被惊动飞走了。
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2. 日景 /公园长椅 / 大家休息吃午餐。
j$ u- }6 a. g3 Q△ 学生们坐在草地上野餐。
. D: i% W5 f3 E△ 老师们坐在长椅上,露出疲倦的样子。3 h6 f3 g9 i1 f2 ] J9 v! V
△ 孟老师从塑料袋里拿出两个便当,分给许老师。9 q: M5 N, e& h% `0 A# |5 J6 O3 }
许老师:累死了(捶肩),负责1个小鬼已经够累了,出来一日游还要负责10个简直要命。( m% l0 u7 x) u( f- R& k- ]8 W
孟老师:习惯就好。(递便当)
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/ [" t7 {$ x/ k9 D. L9 i7 G△三个学生奔向两位老师。5 b3 _& ]: ~9 H6 @" b
男学生A:老师老师,胡姗姗没有在吃午餐,而且刚才她一直在看蝴蝶。
* Y1 d4 }, p2 N' f, ^# X: J% X3 z9 e男学生B:是咯是咯,老师。我刚才看到她用手去抓蝴蝶,故意不要吃。+ M" N/ \1 j s( V' `: j
女学生C:就是讲,她每次都是这样故意不要吃饭,害我们一直等她。
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△学生们围着老师重复抱怨。△许老师感到混乱,孟老师狼吞虎咽吃便当。
& a. i5 x6 ~, }) Z& ?: d许老师:好好好,我知道了,老师会处理。
A: p- j* h& h* y' d孟老师(嚼着食物):巴士再多一下子就要到了(吞),你们赶快给我回去把午餐吃完,不然下个星期听写15个字!
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0 I( \+ s: B: _+ G$ `' F! k N学生ABC:老师哪里可以这样的?!/ L9 E- R) ` Z; m! x
学生B:不公平!!3 E y* w1 M/ S) j8 F
# {6 b/ U" Y v. [; k孟老师:那还不快回去?!$ r3 i' ]2 Q. P5 i
( A9 M' g% d& R" K8 O1 e2 Z△学生们慌忙跑开,剩下两位老师。
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: x( i) ^; [4 G+ n7 I3. 日景/公园长椅 / 老师们收拾空便当盒。 : z: @/ ?/ P5 @6 e c, d4 E
△ 孟老师搔头。. t9 P I& ?- t2 x
孟老师(无奈):又是她啊。" U$ s4 o0 l' g' h2 M8 L5 r% W
! V" a/ W, d) \△许老师刷手机。
5 P8 o& ~- G% |许老师(好奇):你说胡姗姗?$ \4 t* G- |8 r: B: S2 w
孟老师: 嗯,就是她,她的背景有些复杂……她读中三的哥哥去年自杀了。听说穿着女装从房间的窗户跳下去,她家住在8楼的公寓。她妈到现在还不能接受事实,在医院里躺着。4 m6 s2 @, I3 P: ~1 p) N( S# C9 x. q
+ P6 W6 |* s: s- V% B孟老师:姗姗她最近没什么食欲……毕竟家里发生了这样的事。
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7 s; f' [0 g# T- G△许老师停下动作看着孟老师。
6 ~$ n+ J- _# _7 Z) F3 S8 }孟老师:现在你是她的班主任,有机会就多关心她一点(拍许老师肩旁)。 ]. w# ^- i$ ?/ q) l9 r7 u& h
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△孟老师向草地上的学生们走去。1 b9 Z8 _$ G& Z. z( }$ l$ x
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4. 室内/巴士上/大家精疲力尽昏昏欲睡。
! X; A* j7 S* [% y△手机荧幕显示时间。* m! L |3 [ }' F) g2 j
△ 许老师握着手机坐在胡姗姗的隔壁。
# R7 }3 Z& w5 s. G△胡姗姗低头不语,看着紧握的拳头。
. x+ c! {$ o: M5 M△ 许老师看见胡姗姗的拳头里抓着东西,手掌上有磷粉。3 B! y* D% [- `6 x5 U& O
许老师(低头靠近姗姗):你喜欢蝴蝶吗,姗姗?
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/ H8 l1 b( o6 o9 N/ s6 m+ }△胡姗姗不理睬。% f7 h. S# R" l: b# d& y1 Y, e
许老师(小心翼翼):你的手里面抓着的是蝴蝶吗?
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△胡姗姗依旧盯着拳头,缓慢点头。- T1 u8 F1 l( h! O$ x5 o
许老师(温柔):你知道蝴蝶翅膀上的磷粉对眼睛不好吗?
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0 L: t3 g+ b/ a0 g X h5 s9 e5 j△胡姗姗点点头。- ^! G* m8 @8 S" e4 n8 F
许老师(再靠近一点):那我们等下把蝴蝶放掉好不好?" F6 @" V* T2 i8 c: h+ ]
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△胡姗姗用力摇头。) g& _5 ]( C2 ^( a& m
许老师(犹豫):但是蝴蝶翅膀很脆弱的,你这样抓着它会受伤,然后不能飞不起来。如果飞不起来,它就会死掉。
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△胡姗姗沉默。
) E3 ?0 [, ?6 C' u7 V7 B胡姗姗(小声):可是大伯讲人死了会变成蝴蝶飞回来。
* x) w7 I, ~3 L0 Q许老师(恍然大悟):你觉得这个蝴蝶是哥哥吗?" U) z5 c$ x5 W' }
8 V& t; m; m9 }+ Q) {8 M$ O& q△胡姗姗点点头。
$ d1 L$ F3 @7 S' m9 @, |胡姗姗:哥哥的衣服有很多花纹,这个蝴蝶也有一样的。许老师:是吗? 那哥哥还有喜欢什么?$ x: y6 t+ f# E9 w. g; K
胡姗姗:哥哥喜欢穿美美,擦口红指甲油……还有,穿妈妈的高跟鞋。
( y, P |# p, z许老师(小心翼翼):你觉得这样的哥哥很奇怪吗?
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△胡姗姗摇头,犹豫,又点头。; [7 i' _" [8 U2 z( [
△胡姗姗看着许老师。
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$ L$ t- I2 ?7 T! r& z许老师:哥哥他只是想要跟你一样,每天穿美美,像妈妈一样擦口红指甲油。漂亮的哥哥不好吗?漂亮的哥哥做坏事了吗?还是你讨厌这样的哥哥?
5 }5 l# B0 t4 w胡姗姗:(摇头)可是爸爸不喜欢……(小声)所以哥哥从窗口飞走了。
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& \# o! F5 q/ P5. 室内/巴士上/许老师与胡姗姗聊天。: I0 K- `$ Q% W; p+ q" e; R; X% r
△ 巴士突然车身一震。
! V+ g" T7 L0 V- O, X△胡姗姗松手,蝴蝶逃了出来。& i& V7 ^+ c* X& |) Z! r
胡姗姗(小声惊讶):啊!蝴蝶!
3 M7 H( y: k: c( S/ L许老师(紧张):小心,别用手碰到眼睛。(抓住胡姗姗的手。)
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# X% A' w; d7 r3 ~) w k△蝴蝶停在前面的椅子后背。
$ g: Q0 q7 L1 {. [( k& e( a许老师(松口气):你看,蝴蝶正在担心你,舍不得离开。哥哥即使变成蝴蝶也在担心你。
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△胡姗姗含泪看着蝴蝶。9 D- n2 q% ] `" D6 t( ?3 ^
许老师:姗姗,如果你变成了蝴蝶,你最想要做什么?/ X2 d; h$ {# p4 d( K
胡姗姗(哽塞):。 i" X( G G: e9 N
许老师:那哥哥变成了蝴蝶,你想要为他做什么?把他带回家吗吗?蝴蝶的寿命很短,最长只有15天。2 \, d6 r$ h6 z4 J. r9 {/ g% A
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胡姗姗(哽塞):我也想要变成蝴蝶陪哥哥。
+ R$ Y/ V$ E9 k% \) }% p- m- h许老师:但是爸爸妈妈只剩下你了,如果你也变成蝴蝶,妈妈会更伤心的。* V( }1 N* b9 b) _9 Z" \
0 z3 n' O8 @) f- H△胡姗姗小声哭泣。
/ Z8 Q0 u' M; w' G, j" s△许老师捧着胡姗姗的脸,让她看着自己。
" @% _, g' U9 ~" Q- h v w许老师: 姗姗,你知道蝴蝶在印第安的文化里是什么意思吗? 它的意思是蜕变,要放下过去,勇敢接受改变,只有这样,毛毛虫才能蜕变成漂亮的蝴蝶。
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5 R- I3 C" a; U% R许老师(抚姗姗后背):所以哥哥才变成了蝴蝶,一只跟他一样漂亮的生物。
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7 p/ v& F$ F+ n, n- D8 C△胡姗姗沉默。* l$ f! ?8 V/ a4 \1 {$ L' D
许老师:让哥哥回去吧。
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8 x5 F0 C. Q% Q/ N- G; w0 h3 a3 b△胡姗姗点头。
* e7 ~) L1 Y- a△许老师打开巴士的窗户。5 P0 }! i5 @* V# d0 v" |2 D% J1 @/ l
△蝴蝶在两人身上转了几圈,飞出窗外。6 ?- k5 B' }7 o, ^6 g1 T
; O# ~; T1 o! p6 o+ l' i胡姗姗(小声):再见了,哥哥。
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6. 旁晚/学校门口/学生排队下巴士,准备回家。# _, C% k( ?% i* K1 E2 `- ]. p
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△家长在校门口等孩子回来。
/ B+ j2 m" x+ r9 O& X: Y△学生纷纷向家长的车辆奔去。
_9 t1 ?5 Y T8 B+ p, W△许老师向胡姗姗挥手,看着她离去。
U2 o$ U/ F. d7 n9 d5 z△孟老师站在旁边玩手机游戏。
+ R4 w9 `* ~+ o% {2 T5 ^许老师(若有所思):孟老师,蝴蝶让你想到什么?
: ?, `6 a& S( e* f孟老师(含糊):什么?梁祝化蝶吗?还是周公梦蝶?(眼睛离不开手机游戏)
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' A& A6 q1 e2 V6 W△许老师轻拍孟老师的后脑。
& h! I* v' s9 h8 k# I$ c许老师:梦你的大头鬼,是庄周梦蝶啦!现在的男生,不,老师!不知中国历史差,哲学修养也没有吗?!
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△孟老师的手继续玩游戏。
- C% O6 k6 j& {0 I孟老师:噢,你想说蝴蝶的混沌原理?那个挥动翅膀卷起龙卷风的那个?怎么了?! X( s% q4 z- N q
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△许老师拿起手机不说话。
/ j {+ q# S7 C△孟老师输了手机游戏,放下手机。
: P$ {1 E* p$ _! i孟老师:是许老师你太严肃了……(偷瞄许老师的手机)男朋友的事还没放下吗?
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孟老师(心酸):他已经离开两年了。
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" o! y2 X: h8 I- g: v9 j△许老师看着手机荧幕上的照片。 Y* t. t" F- }# G9 u; N
△手机荧幕是许老师与男友的亲密合照。
! e* V5 w* m. r- X( b; [" }& ~许老师(落寞):是啊,像姗姗的哥哥一样……像蝴蝶一样飞走了,给身后的人卷起了龙卷风。
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5 [# }0 z6 ~: y9 F# v孟老师:你也是时候放下了,许。
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△两人气氛陷入沉默。9 M+ p: T! ^+ C
孟老师(尴尬):身边还有关心你的人,需要你关系的人,我……(退缩)我希望你可以放下他,重新来过。
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许老师(长叹):是啊……
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& E6 M% U V6 i; ?+ \4 c△许老师默默关掉手机。
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7.室内/巴士上/巴士窗外飞出只蝴蝶。. p1 |! O" S4 M; q, k% e( O: B0 X
△蝴蝶在空中飞舞。9 B( N) X" R4 ]- e% L
许老师(OS):再见了
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